【名 师 荟】高考复读补习班

　　【名 师 荟的教学优势】

　　1，专职班主任全天候陪伴，关注学生的学习和生活，让学生随时能感受到温暖;

　　2，及时与家长沟通学生在校情况，做到家校互通，解决家长顾虑和担心;

　　3，随时都能找老师解答疑惑，尽快解决每个疑问，不留问题到明天，提高学习效率和质量;

　　4，学科间教师互相讨论，统筹教学规划、分析学生学情，及时调整教学内容。

　　【名 师 荟】复读课程特色

　　专职教考团队

　　紧随高考变化，抓准教学方向

　　根据高考方向，每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研，旨在巩固教研成果，制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中，让学生第一时间掌握并运用。

　　教学经验丰富

　　有专职团队定期关心学习高考学习情况，考后对学生细致学情分析;高考前，【名 师 荟】组织全校学生参加押题讲座。

　　特色化教学

　　【名 师 荟】高考学习方案

　　针对不同层次、不同类别学生分层辅导;

　　建立教学反馈机制，可以帮助科任教师发现教学问题;

　　注重教学体系

　　入学之初，为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;课后有系统的答疑及学情分析系统。

　　【名 师 荟】高考管理模式】

　　辅导模式：VIP1对1、中小班教学，一个团队服务一个学生，提 分有保障!

　　学习管理：专属两名班主任管理学习，并根据掌握情况及时调整学习方案和进度!

　　教学方法：针对学生学习、性格特点，为学生量身打造一套提 分方案!

　　心理辅导：专属心理素质老师定期辅导，缓解学生学习压力、消除心理负面情绪!

　　教学透明：独三方互动手册，确保老师、学生、家长三方相互满意!

　　师资力量：特聘各大名 校高考一线教学经验老师任教，教学质量有保障!

　　高三复读提分方法

　　复读一年能提高多少分数真的是要因人而定的.，可能有的人复读时能够充分发挥自己的强项，但是有的人就可能会因为性格问题，坚持不下来一年的寂寞。　　要想复读一年提高成绩最重要的就是找对方法，经过高考时的成绩，一个复读生对自个的强项和弱项应当都心中有数了。在复读的一年里，一方面必定要把弱项补上去，保证高考时不被弱项拉分太多，使高考总分被拉低;另一方面也要留意对自个的强项进行恰当的强化和进步，保证高考时变成强项，靠强项拿高分。数学;对于文科生来说，这门科目是拉开差距的必杀技。首先，基本的概念和公式一定要烂熟于心。一定要跟进老师的复习进度。把那些高考卷子上的模式题都做会。像是三角函数类的，几何图形证明类的，还有概率类的，等等。外语;每天一定要坚持听说读写练。把高考该背过的单词每天有规划的背背。每天做几篇完形填空，和阅读理解。注意时间。　　文综;要找到自己的弱势科目，努力弥补。争取选择题少错。大题要分序号作答。让判卷老师一目了然。地理多看地图，一定要学会试图。历史要有自己独到的思想。政治应该把那些大的知识点，像是党的知识，国际与政府的知识都背过。

　　高三复读学习方法

　　学习程度不同的学生需要不同的学习方法：1、学习状态低迷。一定要做好预习，带着问题走进课堂，能让学习事半功倍;做完作业要仔细检查，出错并认真订正才合理;老师要求的练习要认真完成，少动笔而能学好数学的天才是没有的;考试时，正确率和做题的速度一样重要，合理地放弃某些题目能帮助你发挥正常水平。2、成绩进步缓慢，收集自己做过的错题，订正并写清错误的原因;对于考试成绩，定一个力所能及的奋斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯有助于获得稳定的学习成绩;并且邹老师尤其强调：把很多时间投入到一个科目中去，不如把学习精力合理分配给各个学科。3、成绩很难取得突破，数学不是知识性、经验性的学科，而是思维性的学科。所以，数学的学习重在培养观察、分析和推断能力，开发学习者的创造能力和创新思维。因此，在学习数学的过程中，要有意识地培养这些能力。这会使数学成绩取得有效突破。