名 师 荟教育高考复读班

　　【名 师 荟班型】

　　1.一对一

　　根据学生的成绩和学习能力，名 师 荟教学团队定制专属提升方案，进行1对1辅导，提升更有效!

　　2.3-5人小班

　　入学前进行学科测评，确立学生的学科薄弱点，并且制定专属学习方案。学生之间建立课后讨论小组，并有老师全程答疑，为学生营造良好的学习氛围。

　　3.10余人班

　　名 师 荟所有班型都是经验丰富的教师组成的教学团队授课，老师备课精细，教学认真，并且能顾全每个学生，针对性的进行指导，让学生更有效的涨分。

　　名 师 荟采用分层教学，对不同学生用不同方法，让学生进校就有正确选择，找到适合自己的班型，进步更快!

　　【名 师 荟师资】

　　名 师 荟的老师都是有5年以上的教学经验，通过初试复试层层筛选，考核合格之后才能够开始带学生。开始教学之后定期进行考试，只有考试通过的老师才有资格继续任教。

　　【辅导目标】

　　由于每个学生特质不一样，名 师 荟教育对不同的学生定制针对性的复读方案，任课老师和班主任严格按照复读方案执行，合理搭配各科的复习时间，进而让学生的复习更加高效，让成绩能够快速地提升，家长也更加放心学生的学习。

　　数学基础薄弱的考生如何突破数学科目?

　　一、建立数学的信心

　　很多高三学子在经过一次次的数学失利的时候，很容易逐渐的是去对于数学的信心和持续学习的动力，心理素质稍差的考生甚至会出现一些抵触学习数学的情绪，面对这种情况，首要条件就是要改变对于数学的学习态度，逐渐的建立自己的数学信心，不要给自己设限，一旦人给自己设限就很难跳出自己给自己设置的限制，也就很难学好数学，所以第一步是逐渐建立起自己的自信心!

　　二、制定合理的学习目标

　　在高三的备考当中，会存在不同备考阶段的特点，所以高三学子在备考的时候一定实时了解自身的数学学习情况，再根据自身的实时情况进行调整，其中直观的表现则是通过班上分 数以及名次的变化来进行调整，因为通过这些数据则可以非常直观的了解到目前考生的状态，再根据目前的状态进行及时的反思总结并制定下一个短期目标，当然考生也不必要过度重视成绩的变化，因为学习是一个长期的过程并不能通过短期的行为便可以进行反转的，这一点同样需要引起考生的重视，千万不必因小失大!

　　三、总结做题思路及技巧

　　数学不像语文，英语哪些需要记忆东西比较多的科目，数学科目中的逻辑性关系尤为重要，这在数学中的做题为突出，很多往往是掌握一种解题思路及技巧便可以解决一大类的题型，所以考生在备考的时候想要更好的提升数学科目的分 数和正确率，对于总结数学解题思路及技巧必然是一条必经之路!

　　四、收集错题，归纳错误

　　收集错题，归纳错误是一条有效提升自己数学成绩的捷径，为什么这么说?因为错题和错误往往代表着这是自己的薄弱项，而知道了自己越来越多的薄弱处，快速提升自己的分 数还困难吗?只要经过一次薄弱处的专项突破相信考生一定能够快速的提升自己!