艺考文化冲刺班

　　教学管理：

　　教学更专业：授课、答疑、陪读三位一体，个性化教材讲义，定制学习方案

　　管理更严格：总部统一学科名 师、专家授课，跟踪服务，定期测评

　　学习更安心：学生统一在学习中心1对1辅导，学习氛围更浓厚，学习更专心

　　家长更放心：提分的同时，培养学生良好学习习惯，改进学习方法，掌握解题技巧

　　1对1 艺考生专属定制课程

　　学生问题

　　知识点构架不完整/时间紧迫没有复习计划/缺乏解题方法/应试能力较差

　　针对方案

　　夯实基础知识,构架知识体系/综合性题型训练,提升应试分析能力和技巧/历年考试真题训练,攻破考点

　　找到失分原因!

　　靶向定位

　　根据目标院校的分 数差距，制定学习目标

　　个性化诊断

　　弱科诊断，分析知识点掌握程度

　　1对1学习方案定制

　　重点辅导学生能得分能提升的部分

　　名 师 荟教育艺考文化课辅导主要是让学生的能力与文化课能力同步提升，在满足能力的进步的同时，按照多年积累的经验，获知目标院校的录取标准，按照趋势有计划地实现目标，帮助学员提升文化课应试能力，实现艺术梦想;根据学生成长阶段的不同，为广大中小学生提供多样化的培训课程，包括丰富高效的班级课程、量身定制的个性化课程

　　名 师 荟教育，承载万千学子的学业梦想，让他们的梦想扬帆起航!!

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题

　　基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。

　　(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?

　　(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?

　　(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。

　　11.分析历史事物、历史现象的背景

　　基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。

　　可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。