名师荟艺体生文化课冲刺班

　　针对艺考考试班型：

　　一对一专属定制(1人)

　　基础提分班 零基础/中等偏下(350分以下)

　　小班(2-7个人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　精品涨分班 中等生(350-550分)

　　小班(2-7个人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　高分冲刺班 优等生(550分以上)

　　小班(2-7个人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　机构特色

　　1、基于教学辅助，适应入学评测和分析

　　2、1对1教学模式，掌握解题方法，提高应试能力

　　3、sec针对性教学，设置个性化的课程体系，分层式教学

　　4、培养学生学习兴趣，提升思维能力和学习能力，制胜高考

　　课程优势

　　1.全方位辅导

　　课前教案调整,课中查漏补缺,课后陪读答疑，缺啥补啥，教会学生理解每一个知识点，从源头把握提分技巧。

　　2.个性化研发

　　集合高质量优质教材研发团队，整合各年级重点难点，针对学生薄弱环节补充对应知识点及习题进行精准训练，真正做到因材施教。

　　3.阶段性承诺

　　没有学习效果的培训都是假把式，我们根据学生真实情况制定学习计划后，阶段性承诺达到目标分数，没达到根据签约协议退费。

　　高三语文提分必备:高考语文学习方法总结

　　阅读课文

　　通过阅读课文，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的阅读方法：

　　教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;

　　自读课文需泛读或跳读，一目十行，提高阅读速度，这也是近几年高考考查项目之一。

　　勾画标记

　　阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，还可划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于之后向老师同学请教。

　　善用工具书

　　字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高工具书运用能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。