初升高语文衔接的特点

　　1. 初高中语文的差异性初中语文教材的课文相对来说，篇幅短些，内容浅显些，而高中教材的课文长，且课后的思考题难度也加大了，它是在初中知识层次的基础上拓宽加深，迁移性强、容量大。高中语文教学的指导思想是：进一步提高学生的现代文阅读能力、写作能力和听说能力，初步具有文学鉴赏能力和借助工具书阅读文言文的能力。每一位新高一的同学应该主动了解初高中语文的差异性，了解高中语文的学习特点，作好思想、心理、学习上的准备，把握高中语文学习的主动权，迅速适应高中阶段的语文学习。2. 思维能力的衔接高中语文在初中的基础上主要培养学生的分析问题和解决问题的能力，重视文化熏陶，全面提高学生的语文素质，注重语文能力的五个层级的培养。(1)识记(指识别和记忆，内容一般是知识性较强的语言、字形、文化和文学常识等)。(2)理解(指在识记的基础上加以解释)。(3)分析综合(指分析解释和归纳整理)。(4)应用(指的是对语文能力的灵活运用)。(5)鉴赏、评析(指对阅读材料的鉴别、赏析和评说)。这五个层级安排得合情合理，它既考虑到高中生年龄特点，又符合认知规律，因此从知识的识记理解到分析综合和运用，这一思维能力的培养是初高中语文教学衔接的又一关键。

　　名 师 荟教育初升高补习班

　　初升高课程简介：

　　我们将紧扣高中考试新要求和教材新变化，帮助学生做好初高中的衔接与过渡，积累必备的基础知识和基本方法，为即将到来的高中学习做准备。我们将在基础上进一步提升和拓展孩子对知识点和答题技巧的灵活应用，提高孩子的实践能力。我们的课堂采取多媒体化和多元化教学形式，按照重点模块系统传授学科知识，并注重孩子必备文化素养的积累，提高孩子的学习能力，旨在增加高中学科学习趣味性的同时，又能有针对性地提升孩子在考试中的薄弱环节，为孩子的高中学习保驾护航。

　　初升高学习方法：

　　高中学科独立性和相互关联性使得掌握高中各科学习的方法尤为重要。语文重积累、数学靠思维，英语重语法，物理重理解，化学看反应。但更为重要的是，你适合哪些方法?高中学习，方法用对，才能事半功倍!

　　初升高学习状态：

　　高中学习什么不能少?那就是状态!一个有明确学习目标、计划和良好心态的同学，他的终实力不容小觑!高考黑马，高考，皆与状态有关!而高一状态好，能让学生在整个高中阶段大放光彩!

　　初升高学习习惯：

　　减少重复失误就是多得分，就是拥有好习惯!而你是否具有反思总结的习惯?是否具有定期回顾错题本的习惯?截然不同的高中，初中时代临时抱佛脚的陋习该舍弃了!暑期养成好习惯，高一就做尖子生!

　　初升高学习知识：

　　针对高一课程，提前对高一上学期重点知识进行衔接学习。

　　开设科目：

　　语文、数学、英语、物理、化学、地理、生物、政治、历史

　　课程特色：

　　多年名 师 任教，快速梳理难点知识，初中知识，提前学习新知识，开拓解题思路，适应角色转换，提前适应高中生活。

　　根据学生入学前测评学习情况，结合班型的特点和老师的专业特点，安排最合适学生的班型，综合各方面的优势，让学生快速进入学习状态，