名 师 荟教育 成都初升高衔接班

　　暑期衔接做什么?

　　找方法

　　高中学科独立性和相互关联性使得掌握高中各科学习的方法尤为重要。语文重积累、数学靠思维，英语重语法，物理重理解，化学看反应。但更为重要的是，你适合哪些方法?高中学习，方法用对，才能事半功倍!

　　找状态

　　高中学习什么不能少?那就是状态!一个有明确学习目标、计划和良好心态的同学，他的终实力不容小觑!高考黑马，高考，皆与状态有关!而高一状态好，能让学生在整个高中阶段大放光彩!

　　找习惯

　　减少重复失误就是多得分，就是拥有好习惯!而你是否具有反思总结的习惯?是否具有定期回顾错题本的习惯?截然不同的高中，初中时代临时抱佛脚的陋习该舍弃了!暑期养成好习惯，高一就做尖子生!

　　初高中大不同

　　1.思维方式不同：

　　初中阶段，主要的思维方式是形象思维，而高中阶段，对学生的抽象思维能力提出更高要求。特别是数理化学科，高一学生一时难以适应，表现为做题经常丢三落四，思考不全面，或者稍微有点难度的题就很茫然，找不到突破口。

　　2.学习方法不同：

　　初中生依赖老师考前画重点，考前背一背就能过关。但是高中学科完全不同，每一门学科都需要不同的方法。死记硬背早已经不能适应高中快速的学习节奏了。高中学习，重在理解。只有理解知识点的推论过程，才知道如何运用。

　　3.学科难度不同：

　　初中知识主要停留在基础部分，而高中阶段，会把知识面拓宽、拓广;此外，学科章节知识之间的综合性也更强，需要学生花费更多的时间在理解、消化和训练中。而高一学生，遇到几个知识点综合起来考查，往往被题给吓住了。

　　完善的管理、优质的教学，那么再多再大的困难都不是问题。

　　初升高数学衔接学习技巧

　　进入高一就遇到的是理论性很强的函数，再加上有时难以想像到的立体几何，空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来，这就使一些原来初中数学学得不错的同学不能很快地适应而感到困难，小编根据原来的学习中和现在的教学中的体会，提出几点学习高中数学的技巧，供大家一起分享。转变观念，初中阶段，特别是初中三年级，老师会通过大量的练习，学生自己也会查找很多资料，这样就会把自己的数学成绩得到明显的提高，这样的学习方式是一种被动式的学习也叫题海战术，学生只是简单的接受数学知识，并且初中数学的知识相对比较浅显，学生很快就能掌握知识。可是到了高中以后通过题海战术是能提高一些对数学知识的掌握，可是对于这个知识中的为什么就不能说出其所以然，就不能对相关的知识进行创新。所以高中数学的学习不只是单纯的做题就可以掌握其知识，而是要弄得其所以然才行，这样就需要学生自己去主动发掘知识的内涵，在老师的指导下把数学知识进行扩展，达到触类旁通。要做到这样就需要学生本身更加主动的学习，这样才能更加的发现数学中的乐趣。