成都温江区初升高学校哪里好
名师荟教育 小编:杨老师
名师荟教育初升高文化补习
教学优势
01.专业师资教学,严格筛选每一个教学老师
02.针对学习问题,制定精准教学方案
03.时刻进行教学监督,培养良好学习习惯
04.心理咨询老师帮助学生调整学习状态
名师荟初升高衔接课程
学科知识集中复习,思维思路转换,学习方法过渡。
新旧知识衔接,学习遗留问题解决,解题能力提升。
冲刺训练,综合能力加强,学习心态调整。
名师荟特色辅导模式
1.一位教师全程服务一名学生。
2.一套提升方案--根据名师荟独创SEC教学法为学生定制专属提升方案。
3.一个教师团队--各科教学老师、考试指导老师、心理辅导老师、学习管家、学习方法指导专家。
4.一名专职班主任--负责建立学习档案,制定学习计划,全程监管,效果评估等。
名师荟针对初升高学生的难题提出解决方案
一、知识难消化
学校知识难以消化,影响下一轮复习,同步课程内容,帮助学生巩固基础知识,进行整体梳理,查漏补缺。
二、偏科很苦恼
"偏科"是很多孩子的复习大问题,通过个性化定制课程单科补充的方式,帮助孩子应对苦恼。
三、心里素质差
心理素质差会影响学生的正常发挥,心理团队会根据每个孩子的性格进行个性化的心理疏导。
教学理念:
1、教学目标:一切为了孩子的理想高中梦想而努力!
2、教学理念: 秉承“关注孩子学习成长的每一个细节”的教学理念,从学生的个性化学习成长出发,帮助学生制订目标,分解目标;帮助学生树立自信,冲击中考;因材施教,帮助学生制定个性化备考方案!
进入高一学习的几个要点
1.关于练习题量的问题
有不少同学把提高成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的,"不要以做题多少论英雄",重要的不在做题多,而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识是否掌握得牢固。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于中档题,尢其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的"反思",思考一下本题所用的基础知识,思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训,更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成技能,也是不行的。另外,就是对题目我们不能只局限在会做上,还应把准确性和解答的完美性放在重要的位置。同学们不是常有考试时觉得大部分都会做,可就是得分很少的经历吗,这就是你平时不重视做对和做好的原因。若会做的题都能做对、做好比你多会做几个题得分还要高。
2.正确对待例题
听老师讲例题或自己看例题时,先不要看分析和解答,看懂题意后自己作,真不会再看分析,看完分析后能做出吗,能就自己做一做,做不出,再看解答,看懂了再自己做,做完了再对照;会做时做完了也要看着人家的解答分析比较。这样才能真正学到这个例子所教给我们的思想方法。且不可看完题目就看解答,有时好像看明白了,其实不然,不自己动手做一遍你是弄不清楚其中奥妙的。