名师荟教育 成都初升高衔接班

　　暑期衔接做什么?

　　找方法

　　高中学科独立性和相互关联性使得掌握高中各科学习的方法尤为重要。语文重积累、数学靠思维，英语重语法，物理重理解，化学看反应。但更为重要的是，你适合哪些方法?高中学习，方法用对，才能事半功倍!

　　找状态

　　高中学习什么不能少?那就是状态!一个有明确学习目标、计划和良好心态的同学，他的终实力不容小觑!高考黑马，高考，皆与状态有关!而高一状态好，能让学生在整个高中阶段大放光彩!

　　找习惯

　　减少重复失误就是多得分，就是拥有好习惯!而你是否具有反思总结的习惯?是否具有定期回顾错题本的习惯?截然不同的高中，初中时代临时抱佛脚的陋习该舍弃了!暑期养成好习惯，高一就做尖子生!

　　初高中大不同

　　1.思维方式不同：

　　初中阶段，主要的思维方式是形象思维，而高中阶段，对学生的抽象思维能力提出更高要求。特别是数理化学科，高一学生一时难以适应，表现为做题经常丢三落四，思考不全面，或者稍微有点难度的题就很茫然，找不到突破口。

　　2.学习方法不同：

　　初中生依赖老师考前画重点，考前背一背就能过关。但是高中学科完全不同，每一门学科都需要不同的方法。死记硬背早已经不能适应高中快速的学习节奏了。高中学习，重在理解。只有理解知识点的推论过程，才知道如何运用。

　　3.学科难度不同：

　　初中知识主要停留在基础部分，而高中阶段，会把知识面拓宽、拓广;此外，学科章节知识之间的综合性也更强，需要学生花费更多的时间在理解、消化和训练中。而高一学生，遇到几个知识点综合起来考查，往往被题给吓住了。

　　完善的管理、优质的教学，那么再多再大的困难都不是问题，拿到高分，唾手可得!

　　初升高物理的学习方法

　　(一)三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中)，而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。(三)物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。