名师荟高三全日制集训班

　　高三全日制定制班

　　VIP一对一

　　根据学生平时学习情况与目标院校，量身定制学习方案，以考点为核心查漏补缺，解决学生基础差，知识体系不完整等难题。

　　精品小班

　　2--7人，特聘高级学习规划专家把脉，N对1辅导，量身定制个性化教学并监督执行，定位精准，强化基础集中针对学生薄弱环节和知识点。

　　中班

　　8--16人，每个学生基础和学习消化程度不一样，因此在学习过程中容易拉开差距，全日制班主任陪同模式，监督每个人每天学习情况及学习进度。

　　大师班

　　13--25人，学习学科解题技巧，短期辅导显著提分。传授答题方法，准确帮学生找到答题的关键，得到相应的分数，取得高分。

　　分班策略

　　根据考试平时学习状况及全面测评结果，结合班级属性及教师匹配度，安排最适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速展开复习。

　　辅导课程

　　语文：基础知识强化巩固补习，传授解题思路和答题思路，按照考纲要求，针对性展开复习

　　数学：逐个针对各个板块进行复习训练，

　　英语：通过有效单词记忆法掌握高考英语核心高频词汇，针对性阅读，听力，写作逐个击破，有效提高成绩

　　文综：全方面系统化梳理三块知识点，结合时政热点与理论相结合

　　理综：掌握解题技巧，熟悉必考点，重点突破学科定理、知识点等的反复记忆，题型的反复训练

　　高三冲刺怎么复习数学

　　一、做到四个转变

　　1.变介绍方法为选择方法，突出解法的发现和运用。

　　2.变全面覆盖为重点讲练，突出高考“热点”问题。

　　3.变以量为主为以质取胜，突出讲练落实。

　　4.变以“补弱”为主为“扬长补弱”并举，突出因材施教。

　　二、做好六个“重在”

　　重在解题思想的分析，即在复习中要及时将四种常见的数学思想渗透到解题中去;重在知识要点的梳理，即第二轮复习不像第一轮复习，没有必要将每一个知识点都讲到，但是要将重要的知识点用较多的时间重点讲评，及时梳理;重在解题方法的总结，即在讲评试题中关联的解题方法要给学生归类、总结，以达触类旁通的效果;重在学科特点的提炼，数学以概念性强，充满思辨性，量化突出，解法多样，应用广泛为特点，在复习中要展现提炼这些特点;重在规范解法的示范，有些学生在平时的解题那怕是考试中很少注意书写规范，而高考是分步给分，书写不规范，逻辑不连贯会让学生把本应该得的分丢了，因此教师在复习中有必要作一些示范性的解答。