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成都高考复读补习机构复读收分要求

名师荟教育 小编:杨老师

成都高考复读补习机构复读收分要求

  四川高考复读学校 名 师 荟教育

  打破常规 量身定制 高效冲刺

  招生对象:

  高三应届生及往届复读生

  复读班型:

  VIP1对1

  2-8人小班

  10-15中班

  16-20人大班

  根据考生高考成绩以及平时学习状况进行全面测评,再结合班级属性、学生与教师的匹配倾向,安排最适合考生的班型,个性优势组合让考生快速展开复习!

  课程详情

  高考文综学习技巧:

  1、文综中的历史

  高三要复习高中三年的历史,内容很多而且还很难记清楚,尤其是历史事件发生的时间、地点、相关人物等提高历史首先就要有好的方法能清晰的记住历史相关知识。高三文科生可以将历史事件串联起来,根据时间先后来记忆。还有就是高三文科生应该仔细阅读高考考试说明,把重要的内容划出来,针对重点内容复习,这样一来复习重点突出、目标明确,大大提高了复习效率。

  2、文综中的政治

  不管是平时做题考试,还是高考,政治题都比较模式化,也就是说每种题型的答题思路和内容相对来说都比较固定,所以文科生在掌握基础知识的条件下,结合考试说明整理考点和答题模式,政治考试就能拿高分。学习政治还要注意一点,那就是要多关注国内外政事、社会热点等,因为政治科目对于这些内容的考察也比较重视。

  3、文综中的地理

  文科生常说地理是文科中的理科,所以高三文科生学习地理就要多用到理科思维,不能死记硬背。

  地理学科中对于地图的考察比较重视,而且很多题也都可以通过作图来解答,因此高三文科生应该注重自己的读图、画图的能力,对于地理中常用到的地理应该完全掌握并且熟练运用。

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  高三复读生:第一轮复习策略(历史篇)

  综合考试是一种全新的考试模式,与单科试卷相比,文科综合卷历史试题在学科内综合题上注重考查对历史学科基础知识相互关系的理解。这种相互联系表现为两种情况:一种是纵向的联系,例如因果关系、历史发展线索、基本历史进程等;一种是横向联系,如历史阶段特征、中外联系等。通过纵向和横向联系,可以总结出历史发展的基本方向和规律。因此第一轮复习要把历史教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以处理,简化成历史线索,便于理解、记忆,否则疲于应付大量琐碎的知识点的记忆,就谈不上主动性的学习和思考。

  一、夯实双基,优化历史思维

  在古代史复习时,注重基础知识教学,力争做到点透、线通、面全,形成立体动态知识网络结构。点透指历史事件知识点分析透彻和全面。如时代背景,原因分析、主要目的、方法措施、性质意义、作用影响等。从高考试题来看,对历史事件的因果分析、历史概念和历史结论的理解考查较突出。实现点透能较好的解决这一问题。线通指某知识点在不同时期的表现连成一线。以知识纵向归纳为主,注重历史事件的因果联系的分析并形成小专题。面全指同一时期社会各方面的概括并形成历史阶段特征。如从经济、政治、军事、外交、民族、文化等。以某一历史阶段为例按章节顺序理清基本史实、基本概念和基本规律并概括出阶段特征。然后在掌握思路和方法的前提下自己去整理知识结构,制作图示图表、提炼要点重点、构建立体知识网络和概括阶段特征。

  在近现代史复习中,以中国史结构为主,带动世界史复习,体现中国历史是世界历史的组成部分;然后在世界史复习中,把中国史的阶段结构打乱插入世界史进行简要的回顾,体现世界史的发展包括中国史。如复习三次工业革命时联系中国史内容分析其影响。

  在注重因果分析、时空联系的同时,还要加强中外相关知识的分析比较能力培养。如对中国康乾盛世与当时西方的比较,来正确定位中国的封建盛世;对17、18世纪中国与英法经济均出现繁荣景象的背景、后果进行分析比较,来理解此时西方资本主义的新兴和中国封建社会的没落的原因;对20世纪中期以来的帝国主义国家与社会主义国家改革互有得失的分析比较,可以深刻地理解生产力对历史发展的真正作用等。


发布日期:2021年06月18日

标签: 成都高考复读补习机构复读

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