名师荟教育高三艺体文化培训班

　　艺体生辅导班型(补差、培优、拔高)

　　1.精品一对一辅导

　　2.3-6人小班教学

　　3.6-10的大师班

　　4.全日制教学班

　　名师荟艺体生：通过板块复习，讲解知识点，构建知识体系，围绕高考综合复习，实战演练。引导学生对所学基本知识进行全面、系统的梳理与整合，让同学们从起步开始步步领先。通过专项专练、查漏补缺和阶段性测试等形式，对考纲所要求的所有知识内容进行全面系统的复习。帮助学生在学习思路、方法上取得突破，最终在高考中取得优异的成绩!

　　课表说明：

　　1.小班教学，周一至周六全天上课;

　　2.早上是语文背诵和英语晨读，着重单词记忆;

　　3.白天任课教师“讲授”与“练习”相互配合;

　　3.自习辅导老师“辅导”与“做题”紧密结合;

　　4.最后一节课自由复习，查漏补缺，温故知新;

　　5.每周日检测或模考，跟踪每个学生成绩变化。

　　课程特色

　　根据每位学员的特点量身定制提高成绩的个人方案。教师全程传授学习窍门、解题技巧、激励学习积极性，让孩子爱上学习，主动学习。

　　师资特色：

　　为学生寻找最合适的教师，学生和家长不满意有权要求调换老师;始终以园丁精神传授知识，按照名师荟教育授课流程进行教学，一丝不苟做教育;以激发学生学习兴趣为导向，培养学生良好的学习习惯为宗旨，注重学生身心发展。

　　高三艺体生语文复习指导：语文复习的准备

　　基础知识准备

　　围绕考纲要求对课文中的作家作品、讲读篇目中的主旨手法等进行充分了解和记忆，拿到基础分。对考纲中现代语法知识中的词语搭配和关联词的选择，进行专项的练习。如2012年上海卷高考，现代文阅读第一篇文章选用了熊易寒的《应该正确对待文献综述》，其中第二小节为“②阅读国际上的顶级学术刊物，有这么几个发现：一、书评以外的论文有比较翔实的文献综述;二、专门的文献综述性文章 是由该领域的一流学者撰写的;三、对相关著作的征引 采取间接引用的形式，很少直接引用。这与国内的情形很不一样，值得我们思考。”现代文阅读的第2题为“根据文章的意思，可依次填入第②段空格处的一项是( )，(2分)。A.通常/大多/都;B.大多/通常/都;C.都/通常/大多;D.通常/都/大多”。这是选择关联词的题型，当然也可以适当地扩充练习现代语法知识点，包括实词、虚词、病句、错句等，为高考做一定的准备。