名 师 荟教育高考复读个性化辅导

　　【 班型选择 】

　　一、精品VIP一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　六、其他个性化班型

　　根据考生平时学习状况及全面测评结果，再结合班级属性及教师匹配度，安排最适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速展开复习!

　　专属定制：每个学生一套学习方案并配备专属班主任和匹配最适合的教师。

　　教学模式：成熟的SEC教学系统，每日评、每周测、每月考，使学生成绩短时间内实现大幅度增长。

　　严格管理：全日制监督管控，每日学习内容严格把关，教师全程答疑解惑，调整孩子学习状态。

　　教研团队：名 师 荟精英教研团队，多年毕业班带班教学经验。

　　三方互动：学生-家长-教师三方无缝衔接，让学生无后顾之忧。

　　名 师 荟高考复读报名：

　　凡我校学生，可由我校负责在成都各个区招办集体报名，参加2021年高考。

　　名 师 荟高考复读招生对象：

　　2021年高中文/理/艺体应届、往届毕业生。

　　名 师 荟高考复读报名时间：

　　即日起，额满为止

　　2021名 师 荟高考复读新趋势，欢迎来校了解!

　　高中历史复习：简单易行的学习方法

　　1.搜集材料的方法

　　历史学习常常要运用历史材料，并将适当的材料作为证据，进行历史的推论。尤其是研究性学习，更多地涉及到对材料的搜集和使用。应该认识到，能够搜集材料，是学会学习的重要表现之一。搜集材料是对信息进行查找、检索、选择等工作，主要的渠道有三种：一是利用图书馆，这就要掌握图书目录检索方法;二是利用网络的搜索功能，这就要学会在网上搜索信息;三是调查的方法，通过社会调查(如问卷、访谈等)获取材料。进行材料搜集，同时也要对材料进行筛选、整理、分类，以便使用。

　　2.运用证据的方法

　　搜集到的历史材料，并不能拿来直接作为证据使用，还需要对材料进行辨析，搞清材料的价值，这包括对材料的来源、材料的作者、材料的性质、材料的真伪等进行分析和研究。在把材料用作证据时，一是要注意选用典型的、重要的材料，以说明问题;二是要选用多则来源不同的相关材料来论证某一个问题，这就是遵循孤证不立的原则;三是全面认识和理解所选材料的含义，不能断章取义，主观臆断，随意阐释;四是要用证据支撑论点或结论。对历史证据的运用，可以有多种方式，包括编写、分类、探查、概述、转述、质疑、推断等。