名 师 荟教育 高考复读班 个性化辅导

　　辅导班型：一对一个性化辅导、3-6人小班、10人大班、周末辅导班、全日制封闭班

　　辅导时间：随到随学，根据每个学生的具体情况制定学习计划

　　辅导模式：针对不同孩子进行个性化的辅导规划，各科复习时间合理搭配，使孩子在辅导期间得到全效提升的同时，也让家长放心。

　　名 师定制教学

　　杰出老师定制教学，涵盖了“师资定制”和“教学定制”两个范畴。

　　师资定制，即根据学生要求及学习测评报告为学生定制匹配适合的教师。

　　教学定制，是完全以学生、家长的学习意愿为中心，由家长(学生)与选定的老师协商，根据其选择课程、时间、服务等因素，进行贴心、高效的个性化辅导。

　　名 师 荟的优势

　　品牌实力保障：多年专注高考复读教育，四川知名教育培训品牌;

　　卓绝的名 师保障：一线教学经验，抓基础，破难点，层层筛选，定期开展教研工作;

　　管理服务品质保障：5大管理体系，全方位解决学生入学、学习、生活、心理等所有问题;

　　一流环境保障：不仅有宽敞明亮的教室这样的硬环境，更旨在为学生创造温馨、舒适的人际关系、班级文化等软环境。

　　名 师辅导 查漏补缺 冲刺高分 就选名 师 荟

　　高中历史复习：简单易行的学习方法

　　1.听课的方法

　　课堂教学是学校教学的主要形式，听课是学生在课堂学习时的一种主要活动，是学生获取知识、信息的重要途径之一。一般来说，一堂历史课所涉及的内容(如历史事件、历史现象、历史过程等)、概念(如历史的时间概念、地理概念、人物概念等)是比较多的，而且往往是一次性出现(如一个历史事件的过程，教师不可能在一节课上重复讲述)。听历史课的方法，可分为听思记三个方面。所谓听，即在听课时要抱着认真的学习态度，集中注意力，及时和准确地吸收教师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要之处。所谓思，即在听课时要主动进行思考，一方面要对听到语音、语义等进行辨识，对所传达的信息及时作出反应;一方面还要对信息加以筛选，以吸收有价值的信息：听课的思考也包括考虑是不是听懂了，有没有疑问等自我质疑。所谓记，是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记。初中阶段的历史课堂笔记，一般是记录板书提纲、基本概念、重要观点等;高中阶段的笔记除了这些，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。笔记的书写要整洁、快速，以便于整理、复习。