名 师辅导 查漏补缺 复读冲刺 就选名 师 荟

　　授课内容：高标准的内容直切核心，节约更多的学习时间，提高学习效率。

　　课时规划：高标准的课时规划，合理的学时安排，紧凑的学习进度。

　　教学管理：高标准的学习管理，每周有教研活动，教研内容围绕各类日常考试及高考展开讨论。

　　教学标准：高标准的学习管理督促落实，优质的名 师阵容，让学生成绩提升更高效。

　　名 师 荟复读班型

　　【 一对一辅导 】

　　上课时间灵活，针对性强，全程一对一跟踪辅导，教务团队全程六对一，助力成绩提升;

　　【 3-8人精品小班 】

　　学员之间优势互补，加强知识理解与渗透能力;趣味互动课堂，提升自主解决难题的能力;

　　【 基础大班 】

　　一线名 师教学，进行知识系统梳理，讲解学习方法，传授解题技巧，缓解学生心理压力，从而全身心应对考试。

　　成都名 师 荟教育坚持诚信负责、质量为本的核心理念，我们郑重承诺，并对每一位学生的承诺担责，我们始终言必行，行必果。我们一切以学生为本，努力为学生创造价值。并且在“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”这一先进教育理念的指导下，成都名 师 荟教育将通过持续的创新，成为中国教培行业具有影响力的中高端领军品牌!

　　高三复读：生物一轮复习技巧

　　1、 收集资料。

　　2、 基础训练，提升能力。掌握高三生物教材之后要利用试题进行巩固。从最近几年的高考题中可以看出，基础题目一直占据主要位置。所以不一定要选择难度较大的题目，但是一定要覆盖所有知识点，并实行地毯式、拉网式梳理，不放过任何死角。绝对不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样的重复知识点。这些内容需要同学们投入大量的时间和精力。

　　3、 构建高三生物知识网络 。我们知道，生物学的概念、名词、术语相对较多，也是考试所要考察的重点内容。但是它们的分布比较零散。如何深刻的理解每个概念的内涵、外延，掌握有关公式、原理、生理过程呢?我建议，对所学知识点进行分类、比较、归纳等，运用比较形象的方式，包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络，构建出来之后还需要找老师修改，或者可以与其他同学相比对，互相指导、互相促进。

　　4、每次高三生物测试后先做好试题分析，对同一类型的错误和问题进行归纳整理，明白错误的根源。对于错误较多的问题，要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论。

　　在高三生物复习的过程中，同学们要注意利用生物学的观点来指导复习和做题。要重视实验，领会实验的设计意图，掌握实验的操作方法。一轮复习不能操之过急，只有稳扎稳打、把基础知识夯实，生物成绩才能在接下来的复习中突飞猛进。